El 2 de Abril se
celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo con el objeto de
concienciar a la sociedad sobre este tipo de trastorno y promover la inclusión
social de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Fue
declarado por la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) en el año 2007.
Cómo ya sabéis, la
oferta educativa de nuestro Centro es tan amplia, que no sólo ofrece estudios
de ESO, Bachillerato y Formación Profesional, sino que también ofrece Educación
Especial.
En las aulas de Educación
Especial tenemos a alumnos con unas características muy diferentes. Este curso
contamos con 5 grupos diferentes, y cómo no podía ser de otra manera también
contamos con alumnos con TEA.
Es común oir que “el
autismo no tiene cura pero sí tratamiento”. La intervención en el aula
tiene una gran relevancia en la intervención de los niños con este
problema, por lo que el profesorado puede contribuir activamente en su
desarrollo y bienestar. Nosotros lo
sabemos bien, viendo el magnífico trabajo que realiza el profesorado de Pedagogía
Terapéutica junto con las cuidadoras con dichos alumnos, y que tan buenos
resultados está dando.
A lo largo del
blog, he ido colgando algunas de las actividades que realizan en las aulas
alternativas, así cómo unos cortos sobre el autismo. Si no los habéis visto, os
animo a verlos!!!
A continuación, os
pongo un vídeo de de una madre un niño con autismo. Melisa Tuya. Es autora del
libro ‘Tener un hijo con autismo’ en el que cuenta su experiencia como madre, y
ofrece ‘una visión normalizada, optimista y realista de lo que es tener un niño
con Trastorno del espectro Autista’.
En este encuentro señala
la importancia de conocer la realidad y los retos a los que se enfrentan las
personas con autismo para acabar con los falsos mitos que todavía permanecen.
Me quedo con una frase: “Cuando conozcas a un niño con autismo,
pon el foco en la persona, no en su diagnóstico. El autismo nunca debe tapar a
la persona”.
